黑色沉默系列 — 香港學與教第九章 — 香港補習社及補習導師

今時今日,在不少中小學生及家長的心中,相信補習社或私人補習導師比相信學校老師更重要;但在還未有補習社或補習導師出現之前,人們只會相信學校老師。

為何有了補習社或私人補習導師後,學校老師在不少中小學生及家長心中的地位開始落後了呢?因為現今的補習社或補習導師較學校老師更「多功能」,和中小學生及家長的距離因此較親近。

補習社或私人補習導師有哪些學校老師沒有的「多功能」呢?他們主要的「多功能」如下︰

1. 「貼」題及攻略提供員
由於學校老師不會為學生「貼」題及教導學生一些考試測驗相關的攻略,因此以提供「貼」題及攻略的名牌補習社便吸引學生於課餘時間去報讀,尤其是一些需要憑溫習「貼」題及攻略才能稍稍理解學科知識應付考試測驗的學生。這一功能在現今「求學不是求分數,但沒有足夠分數就想求甚麼也不能」的社會,使到以「有好成績、入讀心儀大學、選取心儀學科」為目標的家長及學生較傾向在名牌補習社學習奮鬥,而非在學校溫習或向學校老師詢問功課。

2. 老師
學校老師未必能時常都有時間回答學生問題,有些學校老師更因為對學生有偏見而拒絕回學生問題,因為他們覺得學生上堂不留心才會不明白學習內容。因此,「老師」這一教導解題功能便落在補習社及私人補習導師身上。

同樣都是「收錢做事」,補習社及私人補習導師主要工作是解答學生問題,而解答學生問題只是學校老師的眾多工作中的其中一環而已。因此,不少家長及學生傾向額外花金錢時間去多接觸補習社及私人補習導師,以彌補學校老師解答問題的不足。

3. 伴讀書僮及功課輔導員
有時家長為子女安排補習社或私人補習導師,不是因為子女成績差,而只是因為子女比較懶惰不肯做功課溫習而自己要工作沒有時間去親自督促子女,因此只能假手於人。家長不肯讓子女留在學校是因為不想感覺子女在學校變相「被留堂」,也怕子女在學校只顧和同學朋友玩耍而不專心做功課及溫習,更因為家長覺得即使讓子女留在學校也不會有老師去幫忙督促子女做事,老師不是已下班就是另有事要在學校處理分身乏術。有時私人補習導師還需要充當「人肉字典」教導懶得查字的學生去理解某些字詞的意思。

4. 聆聽者
有時私人補習導師除了指點學生功課溫習外,還會充當學生的聆聽者。學生有些心事不會和家人或學校老師說,只會找肯聆聽他們說話、不發表太多個人意見、不會有機會揭露他們秘密的人去說,例如一星期只見最多幾次面每次可能只見最多兩小時的私人補習老師。不過,前提是私人補習老師肯充當聆聽者及保密者。

5. 調解中間人
有時私人補習導師會充當學生和家長之間的中間人。當家長對子女的情緒及學習情況不夠全面了解的時候,當子女不夠理解父母的心思的時候,私人補習導師就會居中調解,先在堂上抽時間了解子女的情況並婉轉地告知他們父母的心思,下堂後抽時間和父母婉轉地傾談子女情緒及學習情況。當然只有一些和父母子女都能充份溝涌了解共建立良好關係的私人補習導師才會有這功能,學校老師及補習社要統一管理很多學生,不會花時間逐一處理個別學生及其家長的理解矛盾。

6. 百科全書/十萬個為甚麼
私人補習導師除了需要解答學生日常學習上的問題外,有時也需要解答學生出於好奇而提問的各種各樣、天南地北的問題。這些問題他們當然不會問學校老師或補習社,因為學校老師及補習社大部分都不會願意解答和教學沒有關係的問題,更不會為了解答學生這些問題的答案而去搜集資料。有些用心教學的私人補習導師由於一對一個別式教學,而且理解學生可能求知欲強,為了鼓勵學生培養對探求學問的好奇心,也會盡力搜集資料去解答學生問題,像是學生的百科全書/十萬個為甚麼。

7. 生涯規劃導師
有些初中學生或小學生雖然年紀小小,但也會有想過將來如何能實現他們獲得夢想職業的機會。學校只會當高中學生的生涯規劃導師,因為覺得初中學生或小學生想這些太早,因此不會提供任何意見,只會向學生推說︰你們再過幾年才想這些吧!而補習社服務範圍因沒有包括提供生涯規劃輔導,更不會和學生討論他們的將來規劃。因此學生只能和私人補習導師討論他們未來的規劃,但不是每位私人補習導師都肯提供意見,要視乎他們對指導學生的熱誠。

讀者看到這兒,可能會問︰補習社和私人補習導師,尤其是私人補習導師,有上面這麼多功能,為何學校不能也向學生提供這些「多功能」呢?

是因為對學生沒有愛?

是因為對教學沒有責任?

學校老師可能會咆哮︰
是因為忙到沒有時間處理呀,「撞你個鬼」!我們一天要教導7堂課,每堂課平均有學生約30人,即每天要面對及處理210位學生的日常教學事務,還要抽時間處理政府教育部門的?報文書工作及其他校務,哪有時間?即使起初再有愛再有熱誠,也會日復日隨工作消磨掉!

因此讀者要知道,在還未有補習社或補習導師出現之前,教師的其他雜務沒有現今繁多,有心有力去教每位學生,人們只會相信學校老師;但當現今教師的其他雜務繁多,再沒有以往那樣有心有力去教每位學生的時候,家長及學生就只能選擇補習社或私人補習導師了,久而久之,相信補習社或私人補習導師比相信學校老師更重要。若家長及學生沒有足夠金錢去補習社或請私人補習導師又如何?那就只能靠學生自己對學問能開竅了……

讀者在看完這篇文章以後,若有興趣也可以閱讀其他相關的分享文章︰

黑色沉默系列 — 香港學與教
黑色沉默系列 — 香港學與教第二章 — 「How ? What ? Why ?」和「香港中學教育」
黑色沉默系列 — 香港學與教第三章 — 「香港家庭教育」父母分類篇
黑色沉默系列 — 香港學與教第四章 — 「香港家庭教育」父母分類篇之後續
黑色沉默系列 — 香港學與教第五章 — 「香港家庭教育」子女分類篇
黑色沉默系列 — 香港學與教第六章 — 「香港家庭教育」子女分類篇續篇
黑色沉默系列 — 香港學與教第七章 — 「香港家庭教育」父母應對不同類型子女分類篇
黑色沉默系列 — 香港學與教第八章 — 校園欺凌
教與學系列及愛情吹水篇 之 中學生應否談性、談戀愛?

#Education #教育 #香港 #化讚為賞 #化like為coin


slienceblack

https://medium.com/@slienceblack

一個"吹水"大師 一個在不同方面有好多理論, 極之討厭唯利是圖的人